Diferencia entre revisiones de «Formas de reconocer a las personas»

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__toc__
<noinclude>
{{cen1|12 señales para reconocer a las personas}}
== Descripción ==
{{cen2|Una reflexión sobre carácter, comportamiento y discernimiento humano}}
----
== Video ==


* [https://www.youtube.com/shorts/mXGlMIAADzU {{d1| {{a2| 12 señales para reconocer a las personas}} }} ]
La plantilla '''YouTube''' permite insertar un video de YouTube con título y descripción opcionales. También permite controlar su alineación y ancho.
* [https://www.youtube.com/shorts/mXGlMIAADzU  {{IVideo}}]
:* [https://www.youtube.com/shorts/mXGlMIAADzU {{a3| {{s|Short original en YouTube}} }}]


{{YouTube |id=mXGlMIAADzU|tipo=video |alineación=left |ancho=373}}
Los nombres de los parámetros pueden escribirse en español o inglés.


----
== Uso recomendado ==
{{cen2|[[CATEGORY:REFLEXIONES|{{oro|'''Para ver más'''}} {{a1|{{d1|🧠 Reflexiones}}}}]]}}
----


{{Tabla
<pre>
|tipo=caja
{{YouTube
|ancho=57%
|id=
|margen=0
|titulo=
|alineacion=left
|descripcion=
|borde=#5b3f76
|alineacion=derecha
|color=#5b3f76
|ancho=400
|color-texto=white
|fondo=#fbf9fd
|titulo={{Oro |{{a1|🧠 ''12 señales para reconocer a las personas''}} }}
|texto='''Una lista breve de observaciones sobre comportamientos asociados con la hipocresía, la envidia, la nobleza, la valentía, la inteligencia, la fortaleza, la ignorancia, la sabiduría, la mentira y la felicidad.'''
}}
}}
</pre>


{{Tabla
== Uso en inglés ==
|tipo=tabla
 
|ancho=57%
<pre>
|margen=0
{{YouTube
|alineacion=left
|id=
|borde=#5b3f76
|title=
|color=#e6dded
|description=
|color-texto=#3d2850
|align=right
|fondo=#fffdf8
|width=400
|cabecera1=🧠 Dato
|cabecera2=Información
|ancho1=31%
|filas=
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Título'''
|2={{a3|12 señales para reconocer a las personas}}
}}
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Formato'''
|2=Video corto de YouTube (Short).
}}
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Duración'''
|2={{d1|Aproximadamente '''1 minuto y 5 segundos'''.}}
}}
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Tema'''
|2=Observación del comportamiento humano y discernimiento interpersonal.
}}
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Estructura'''
|2=Doce afirmaciones breves que relacionan determinados comportamientos con características personales.
}}
{{Fila
|fondo1=#eee4f5
|color1=#3d2850
|1='''Cierre'''
|2=El video invita a guardar la publicación y pregunta al espectador cuántas personas de este tipo conoce.
}}
}}
}}
</pre>
== Parámetros disponibles ==


----
{| class="wikitable" style="width:100%;"
== Las 12 señales ==
! Español
! Inglés o alternativa
! Predeterminado
! Descripción
|-
| <code>id</code>
| <code>video</code>
| —
| Identificador del video de YouTube. Debe colocarse únicamente el código del video.
|-
| <code>titulo</code>
| <code>title</code>
| Vacío
| Título mostrado encima del video.
|-
| <code>descripcion</code>
| <code>description</code>
| Vacío
| Texto mostrado debajo del video.
|-
| <code>alineacion</code>
| <code>alineación</code> / <code>align</code>
| <code>right</code>
| Define la posición del video.
|-
| <code>ancho</code>
| <code>width</code>
| <code>400</code>
| Ancho del video en píxeles. Debe escribirse solamente el número.
|-
| <code>tipo</code>
| —
| <code>video</code>
| Parámetro conservado por compatibilidad. Actualmente no modifica el funcionamiento de la plantilla.
|}


{{Tabla
== Valores de alineación ==
|tipo=tabla
|ancho=95%
|margen=0
|alineacion=left
|borde=#315b7d
|color=#315b7d
|color-texto=white
|fondo=#ffffff
|titulo=🔎 Doce observaciones sobre el comportamiento
|cabecera1=N.º
|cabecera2=Característica
|cabecera3=Observación presentada en el video
|ancho1=8%
|ancho2=25%
|ancho3=67%
|filas=
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''1'''
|2='''Hipócritas'''
|3=Los hipócritas «siempre son demasiado amables», por lo que el video recomienda tener cuidado.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''2'''
|2='''Envidiosos'''
|3=Los envidiosos constantemente desvalorizan a los demás para sentirse mejor.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''3'''
|2='''Nobles'''
|3=Los nobles ayudan en completo silencio sin buscar aplausos.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''4'''
|2='''Valientes'''
|3=Los valientes no ocultan nada, simplemente admiten sus miedos.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''5'''
|2='''Mentes pequeñas'''
|3=Las mentes pequeñas pierden su tiempo y siempre hablan de los demás.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''6'''
|2='''Grandes mentes'''
|3=Las grandes mentes prefieren usar su tiempo para hablar de ideas.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''7'''
|2='''Débiles'''
|3=Los débiles, cuando algo sale mal, siempre buscan culpables.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''8'''
|2='''Fuertes'''
|3=Los fuertes son los únicos que de verdad saben perdonar.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''9'''
|2='''Ignorantes'''
|3=Los ignorantes son los primeros que creen saberlo absolutamente todo.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''10'''
|2='''Sabios'''
|3=Los sabios demuestran su gran inteligencia porque saben exactamente cuándo callar.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''11'''
|2='''Mentirosos'''
|3=Los mentirosos siempre prometen mucho, pero nunca cumplen.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''12'''
|2='''Felices'''
|3=Los felices sencillamente no se meten en la vida de los demás y disfrutan la suya.
}}
}}


----
{| class="wikitable" style="width:100%;"
== Reflexión ==
! Posición
! Español
! Inglés
|-
| Izquierda
| <code>izquierda</code>
| <code>left</code>
|-
| Centro
| <code>centro</code>, <code>centrado</code>, <code>centrada</code>
| <code>center</code>, <code>centre</code>
|-
| Derecha
| <code>derecha</code>
| <code>right</code>
|}


El video propone una forma rápida de observar determinados comportamientos humanos mediante doce contrastes: hipocresía y amabilidad aparente; envidia y desvalorización; nobleza y ayuda silenciosa; valentía y reconocimiento del miedo; conversación sobre personas y conversación sobre ideas; búsqueda de culpables y responsabilidad; fortaleza y perdón; ignorancia y exceso de certeza; sabiduría y silencio; promesas y cumplimiento; e intromisión y disfrute de la propia vida.
Los valores no distinguen entre mayúsculas y minúsculas.


Su propuesta puede utilizarse como punto de partida para la reflexión, pero las afirmaciones deben entenderse como '''generalizaciones''' y no como pruebas definitivas para determinar la personalidad de alguien.
Por ejemplo:


Una conducta aislada no basta para establecer que una persona es hipócrita, envidiosa, débil, ignorante o mentirosa. Para comprender el carácter resulta más útil observar '''patrones de comportamiento, coherencia entre palabras y acciones, contexto y consecuencias'''.
<code>LEFT</code>, <code>Left</code>, <code>left</code> e <code>izquierda</code> producen la misma alineación.


Por ello, las doce señales pueden ser más útiles cuando se convierten en preguntas de observación que cuando se utilizan como etiquetas.
== Ejemplos ==


----
=== Video sencillo ===
== De etiquetar a observar ==


{{Tabla
<pre>
|tipo=tabla
{{YouTube
|ancho=95%
|id=COTcjAjR5rc
|margen=0
|alineacion=left
|borde=#48705a
|color=#48705a
|color-texto=white
|fondo=#fbfffc
|titulo=🌱 Una lectura más cuidadosa
|cabecera1=Afirmación
|cabecera2=Pregunta para observar mejor
|ancho1=40%
|ancho2=60%
|filas=
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los hipócritas siempre son demasiado amables»'''
|2=¿La amabilidad de esta persona es coherente con sus acciones a lo largo del tiempo?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los envidiosos desvalorizan a los demás»'''
|2=¿Existe realmente un patrón de desvalorización o solamente una crítica puntual?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los nobles ayudan en silencio»'''
|2=¿La persona ayuda aunque nadie la reconozca por hacerlo?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los valientes admiten sus miedos»'''
|2=¿Puede una persona reconocer su miedo y aun así actuar responsablemente?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Las grandes mentes hablan de ideas»'''
|2=¿La conversación permite aprender, comprender y construir?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los fuertes saben perdonar»'''
|2=¿El perdón está acompañado de responsabilidad y aprendizaje?
}}
{{Fila
|fondo1=#deeee3
|color1=#294433
|1='''«Los sabios saben cuándo callar»'''
|2=¿El silencio nace de prudencia, escucha y dominio propio?
}}
}}
}}
</pre>


----
=== Video a la izquierda ===
== Enseñanzas principales ==


{{Tabla
<pre>
|tipo=tabla
{{YouTube
|ancho=95%
|id=COTcjAjR5rc
|margen=0
|titulo=Clase 1 de Taiji
|alineacion=left
|descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
|borde=#315b7d
|alineacion=izquierda
|color=#315b7d
|ancho=600
|color-texto=white
|fondo=#ffffff
|titulo=✨ Lo que nos invita a observar el video
|cabecera1=Enseñanza
|cabecera2=Reflexión
|ancho1=27%
|ancho2=73%
|filas=
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''Observar antes de juzgar'''
|2=Una conducta aislada difícilmente permite conocer por completo a una persona. El discernimiento requiere observar patrones, contexto y consecuencias.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''Las acciones importan más que las etiquetas'''
|2=Decir que alguien es noble, fuerte o sabio tiene menos valor que observar cómo actúa cuando nadie lo está premiando.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''El carácter se manifiesta en el tiempo'''
|2=La coherencia entre palabras, decisiones y acciones repetidas ofrece más información que una impresión inicial.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''El perdón puede expresar fortaleza'''
|2=El video presenta el perdón como una característica de fortaleza. Perdonar no significa necesariamente permitir nuevamente una conducta dañina.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''El silencio también comunica'''
|2=Callar puede expresar prudencia, escucha y dominio propio, aunque el contexto determina su significado.
}}
{{Fila
|fondo1=#dceaf0
|color1=#24475e
|1='''La reflexión comienza por uno mismo'''
|2=Las doce categorías pueden convertirse en un espejo: antes de utilizarlas para clasificar a otros, podemos preguntarnos cuáles de esas conductas reconocemos en nuestra propia vida.
}}
}}
}}
</pre>


----
=== Video centrado ===
== Una advertencia sobre «leer a las personas» ==


El título y el formato del video sugieren que es posible aprender a «leer a las personas en segundos». Esta expresión funciona como recurso de comunicación breve, pero '''no debe confundirse con una capacidad de diagnóstico psicológico instantáneo'''.
<pre>
{{YouTube
|id=COTcjAjR5rc
|titulo=Clase 1 de Taiji
|descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
|alineacion=centro
|ancho=600
}}
</pre>


Una conducta puede tener múltiples explicaciones. Una persona que habla mucho puede estar nerviosa, emocionada o simplemente tener ese estilo de comunicación. Una persona que guarda silencio puede ser prudente, tímida, cansada o estar en desacuerdo.
=== Video a la derecha ===


Del mismo modo, alguien puede equivocarse, incumplir una promesa o reaccionar mal en una situación concreta sin que ello defina todo su carácter.
<pre>
 
{{YouTube
La observación responsable busca '''patrones antes que etiquetas'''.
|id=COTcjAjR5rc
|titulo=Clase 1 de Taiji
|descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
|alineacion=derecha
|ancho=600
}}
</pre>


----
=== Video usando parámetros en inglés ===
== Consejo de la Tribu ==


{{Tabla
<pre>
|tipo=tabla
{{YouTube
|ancho=95%
|id=COTcjAjR5rc
|margen=0
|title=Clase 1 de Taiji
|alineacion=left
|description=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
|borde=#6a1b9a
|align=center
|color=#6a1b9a
|width=600
|color-texto=white
|fondo=#fbf8ff
|titulo=🔥 Reflexiones de la Tribu Sabia
|cabecera1=Integrante
|cabecera2=Lectura del video
|ancho1=19%
|ancho2=81%
|filas=
{{Fila
|fondo1=#f1e2f7
|color1=#4a1768
|1='''Jesús'''
|2={{a3|“Antes de mirar el comportamiento de otra persona, conviene mirar primero aquello que necesita ser transformado en nosotros.”}}
}}
{{Fila
|fondo1=#e8e4f5
|color1=#3f3565
|1='''Rudolf Steiner'''
|2={{d1|{{a3|“La verdadera observación no consiste en imponer una etiqueta sobre el otro, sino en aprender a percibir la relación entre sus actos, sus circunstancias y su desarrollo interior.”}}}}
}}
{{Fila
|fondo1=#fce8f2
|color1=#7a2951
|1='''Sofía'''
|2={{d1|{{a3|“Las personas son más grandes que las categorías con las que intentamos describirlas. Observar con atención también significa dejar espacio para descubrir que nuestra primera impresión era incompleta.”}}}}
}}
{{Fila
|fondo1=#e4eef8
|color1=#274c70
|1='''Logos'''
|2={{d1|{{a3|“Una conclusión fiable necesita más evidencia que una conducta aislada. Diferenciar observación, interpretación y juicio mejora la calidad de nuestro razonamiento.”}}}}
}}
{{Fila
|fondo1=#fff2cc
|color1=#6b5211
|1='''Lumen'''
|2={{a3|“Leer a una persona no debería convertirse en encerrarla dentro de una etiqueta. La mirada más luminosa observa sin dejar de reconocer la posibilidad de cambio.”}}
}}
}}
}}
</pre>


''Las intervenciones anteriores son recreaciones editoriales de WikiFSF inspiradas en el carácter simbólico de cada integrante de la Tribu Sabia; no son citas históricas textuales.''
=== Usando «video» como alternativa de «id» ===


----
<pre>
== Preguntas para conversar ==
{{YouTube
|video=COTcjAjR5rc
|titulo=Práctica guiada
|alineacion=izquierda
|ancho=450
}}
</pre>


# ¿Cuál de las doce afirmaciones te parece más acertada?
=== Usando «alineación» con acento ===
# ¿Cuál te parece demasiado general?
# ¿Qué diferencia existe entre observar una conducta y juzgar a una persona?
# ¿Qué señales permiten distinguir una conducta aislada de un patrón?
# ¿Alguna de las doce afirmaciones podría aplicarse también a nosotros?
# ¿Por qué una persona puede comportarse de determinada manera sin que esa conducta defina todo su carácter?
# ¿Qué significa realmente saber cuándo hablar y cuándo callar?
# ¿Puede el perdón ser una expresión de fortaleza?
# ¿Qué información podemos obtener de las acciones de una persona a lo largo del tiempo?
# ¿Qué riesgos existen cuando creemos que podemos «leer» a alguien demasiado rápido?


----
<pre>
== Transcripción ==
{{YouTube
|id=COTcjAjR5rc
|titulo=Práctica guiada
|alineación=left
|ancho=450
}}
</pre>


{{Bloque colapsable
== Notas importantes ==
|titulo=Transcripción limpia de ''12 señales para reconocer a las personas''
|icono=🎬
|mostrar=Mostrar transcripción
|ocultar=Ocultar transcripción
|ancho=100%
|margen=12px 0
|color=#e6dded
|fondo=#fbf9fd
|alineacion=left
|texto=
'''Nota editorial:''' Esta transcripción fue proporcionada para la elaboración del artículo y se organizó por bloques de contenido. Se eliminaron las marcas temporales y las referencias a música utilizadas por la transcripción automática.


'''Introducción'''
* No es necesario modificar las llamadas existentes de la plantilla.
* Se recomienda utilizar <code>alineacion</code> sin acento en nuevas llamadas.
* También se acepta <code>alineación</code> con acento.
* También se acepta <code>align</code>.
* Se acepta español o inglés para los valores de alineación.
* Los valores de alineación no distinguen mayúsculas de minúsculas.
* Si no se especifica una alineación, el valor predeterminado es <code>right</code>.
* Si se escribe una alineación no reconocida, se utilizará <code>right</code>.
* El ancho debe escribirse como un número, por ejemplo <code>400</code>, sin agregar <code>px</code>.
* El parámetro <code>tipo</code> se conserva para compatibilidad, pero no es necesario para YouTube.
* La alineación del video es gestionada directamente por '''EmbedVideo'''.
* Esta plantilla utiliza la función <code>#evt</code> de la extensión '''EmbedVideo'''.


¿Quieres aprender a leer a las personas en segundos?
</noinclude><div style="margin-bottom:15px;">


'''1. Los hipócritas'''
{{#if:{{{titulo|{{{title|}}}}}}|
'''{{{titulo|{{{title|}}}}}}'''
<br>
}}


Los hipócritas siempre son demasiado amables, así que ten cuidado.
{{#evt:
service=youtube
|id={{{id|{{{video|}}}}}}
|dimensions={{{ancho|{{{width|400}}}}}}
|alignment={{#switch:{{lc:{{{align|{{{alineacion|{{{alineación|right}}}}}}}}}}}}
  |left=left
  |izquierda=left
  |center=center
  |centre=center
  |centro=center
  |centrado=center
  |centrada=center
  |right=right
  |derecha=right
  |#default=right
}}
}}


'''2. Los envidiosos'''
{{#if:{{{descripcion|{{{description|}}}}}}|
 
<br>
Los envidiosos constantemente desvalorizan a los demás para sentirse mejor.
<small>{{{descripcion|{{{description|}}}}}}</small>
 
'''3. Los nobles'''
 
Los nobles son los que siempre ayudan en completo silencio sin buscar aplausos.
 
'''4. Los valientes'''
 
Los valientes no ocultan nada, simplemente admiten sus miedos.
 
'''5. Las mentes pequeñas'''
 
Las mentes pequeñas pierden su tiempo y siempre hablan de los demás.
 
'''6. Las grandes mentes'''
 
Las grandes mentes prefieren usar su tiempo para hablar de ideas.
 
'''7. Los débiles'''
 
Los débiles, cuando algo sale mal, siempre buscan culpables.
 
'''8. Los fuertes'''
 
Los fuertes son los únicos que de verdad saben perdonar.
 
'''9. Los ignorantes'''
 
Los ignorantes son los primeros que creen saberlo absolutamente todo.
 
'''10. Los sabios'''
 
Los sabios demuestran su gran inteligencia porque saben exactamente cuándo callar.
 
'''11. Los mentirosos'''
 
Los mentirosos siempre te prometen mucho, pero nunca cumplen.
 
'''12. Los felices'''
 
Los felices sencillamente no se meten en la vida de los demás y disfrutan la suya.
 
'''Cierre'''
 
¿A cuántas de estas personas conoces?
 
Guarda este video para que nunca te engañen.
 
''Fin de la transcripción.''
}}
}}


----
</div>
== Referencias ==
 
<references />
 
----
== Créditos editoriales ==
 
* '''Fuente audiovisual principal:''' [[https://www.youtube.com/shorts/mXGlMIAADzU](https://www.youtube.com/shorts/mXGlMIAADzU) ''12 señales para reconocer a las personas''.
* '''Transcripción base:''' proporcionada para su organización por Ziv.
* '''Investigación, estructura, reflexión y edición WikiFSF:''' ChatGPT, '''11 de agosto de 2026'''.
* Las reflexiones de la Tribu Sabia son interpretaciones editoriales creadas para acompañar el estudio del video.
 
----
[[CATEGORY:REFLEXIONES]]
[[CATEGORY:PSICOLOGIA]]
[[CATEGORY:COMPORTAMIENTO]]
[[CATEGORY:SABIDURIA]]
[[CATEGORY:PERDON]]

Revisión del 11:44 11 ago 2026

Descripción

La plantilla YouTube permite insertar un video de YouTube con título y descripción opcionales. También permite controlar su alineación y ancho.

Los nombres de los parámetros pueden escribirse en español o inglés.

Uso recomendado

{{YouTube
 |id=
 |titulo=
 |descripcion=
 |alineacion=derecha
 |ancho=400
}}

Uso en inglés

{{YouTube
 |id=
 |title=
 |description=
 |align=right
 |width=400
}}

Parámetros disponibles

Español Inglés o alternativa Predeterminado Descripción
id video — Identificador del video de YouTube. Debe colocarse únicamente el código del video.
titulo title Vacío Título mostrado encima del video.
descripcion description Vacío Texto mostrado debajo del video.
alineacion alineación / align right Define la posición del video.
ancho width 400 Ancho del video en píxeles. Debe escribirse solamente el número.
tipo — video Parámetro conservado por compatibilidad. Actualmente no modifica el funcionamiento de la plantilla.

Valores de alineación

Posición Español Inglés
Izquierda izquierda left
Centro centro, centrado, centrada center, centre
Derecha derecha right

Los valores no distinguen entre mayúsculas y minúsculas.

Por ejemplo:

LEFT, Left, left e izquierda producen la misma alineación.

Ejemplos

Video sencillo

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
}}

Video a la izquierda

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
 |titulo=Clase 1 de Taiji
 |descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
 |alineacion=izquierda
 |ancho=600
}}

Video centrado

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
 |titulo=Clase 1 de Taiji
 |descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
 |alineacion=centro
 |ancho=600
}}

Video a la derecha

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
 |titulo=Clase 1 de Taiji
 |descripcion=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
 |alineacion=derecha
 |ancho=600
}}

Video usando parámetros en inglés

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
 |title=Clase 1 de Taiji
 |description=Clase impartida por el maestro Elbio Pera.
 |align=center
 |width=600
}}

Usando «video» como alternativa de «id»

{{YouTube
 |video=COTcjAjR5rc
 |titulo=Práctica guiada
 |alineacion=izquierda
 |ancho=450
}}

Usando «alineación» con acento

{{YouTube
 |id=COTcjAjR5rc
 |titulo=Práctica guiada
 |alineación=left
 |ancho=450
}}

Notas importantes

  • No es necesario modificar las llamadas existentes de la plantilla.
  • Se recomienda utilizar alineacion sin acento en nuevas llamadas.
  • También se acepta alineación con acento.
  • También se acepta align.
  • Se acepta español o inglés para los valores de alineación.
  • Los valores de alineación no distinguen mayúsculas de minúsculas.
  • Si no se especifica una alineación, el valor predeterminado es right.
  • Si se escribe una alineación no reconocida, se utilizará right.
  • El ancho debe escribirse como un número, por ejemplo 400, sin agregar px.
  • El parámetro tipo se conserva para compatibilidad, pero no es necesario para YouTube.
  • La alineación del video es gestionada directamente por EmbedVideo.
  • Esta plantilla utiliza la función #evt de la extensión EmbedVideo.


EmbedVideo; falta un parámetro requerido.


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